Líderes eficaces para mejorar la educación y convivencia
Lideres eficaces para mejorar la educación y la convivencia

Para potenciar el papel crucial de los equipos directivos en el éxito estudiantil y la cohesión escolar, el Departamento de Educación implementará un sistema de evaluación concebido como herramienta de desarrollo profesional y mejora continua.

El Departamento de Educación está impulsando una nueva norma para evaluar a los equipos directivos de los centros públicos, concebida como una herramienta de desarrollo profesional y mejora continua. Esta iniciativa, elaborada mediante un proceso participativo, reconoce el papel fundamental que juegan los directivos en el éxito del alumnado, el liderazgo pedagógico y la cohesión de la comunidad educativa.

El sistema de evaluación combinará el seguimiento mediante mentoría con la valoración de la comunidad educativa y un análisis externo especializado. Se evaluarán competencias esenciales para el liderazgo educativo, como la capacidad de innovación, la mejora de los resultados del aprendizaje, las habilidades de gestión participativa y la relación con el entorno.

Aquellos equipos que destaquen en su labor podrán acceder a diversos reconocimientos, entre los que se incluyen la renovación de su mandato, complementos retributivos, permisos para desarrollar proyectos innovadores y prioridad en los concursos de traslados. De esta manera, se pretende no solo fortalecer la función directiva, sino también incentivar la excelencia en la gestión de los centros educativos.

Esta norma representa un paso más en el compromiso por mejorar la calidad del sistema educativo vasco, estableciendo un marco transparente y útil que contribuirá al fortalecimiento de los centros y al reconocimiento del liderazgo educativo como pilar fundamental para una educación de calidad.